护理本科生临床学习教学可以采用发现法，其优点

A．培养学生解决问题的能力

B．培养学生实际操作能力

C．挖掘学生的潜力

D．培养学生良好的职业道德

E．培养学生的创新能力

面颊部有短暂的反复发作的剧痛，检查时除"触发点"外无阳性体征，常见于（）

A.特发性面神经麻痹

B.三叉神经痛

C.症状性癫痫

D.面肌抽搐

E.典型偏头痛