问题 单项选择题

"不敷衍塞责,不宣传有害学生身心健康的思想",这属于教师哪个方面的职业道德()

A、依法执教,以德育人

B、热爱学生,诲人不倦

C、廉洁从教,以身作则

D、爱岗敬业,尽心竭力

答案

参考答案:A

阅读理解与欣赏

[课内阅读]     

       * * 仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸美奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!” * * 想。然而,这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,                                  ,可是,战争嘛,                                  。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 

1.按课文填空。 

2.“眷恋”一词表达了 * * 对儿子的                                        之情。 

3.这段文字记叙了 * * 得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的[ ]

     A.悲痛心情    

     B.心理活动    

     C.自言自语    

     D.眷恋之情 

4.“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子。”这句话应怎样理解?

                                                                                                                                    

5.这段文字歌颂了[ ]

    A.毛 * * 崇高的国际主义精神。

    B.毛 * * 以身作则,不搞特殊的高尚情操。 

    C.毛 * * 为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀。

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