教学过程的内部发展的动力是老师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、()之间的矛盾。
参考答案:实际水平
下列哪一项不属于NANDA对护理诊断的分类
A.健康的护理诊断
B.急需解决的护理诊断
C.现存的护理诊断
D.合作性问题
E.危险的护理诊断
股票分割后公司账面上的股东权益总额、股东权益各项目金额及其相互间的比例关系都不会发生变化,因而不会对股东财富产生影响。 ( )