某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：

[提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？                                         ；     

[猜想]针对你发现的问题，分析其原因，大胆提出你的一个猜想：                           。

[设计方案]根据你的猜想，任选下列实验用品，进行实验设计。

实验用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

（请在考试结束后，到化学实验室实施你的设计方案，验证你的猜想。）

[评价与反思]通过这次探究，你得到的启示或感受是 ：                                                             

在知、情、意、行四个德育环节中，()是基础,是关键。

A．知情

B．知行

C．意行

D．知意