教材编写、教学、评估和测验的依据是（）。
参考答案：国家课程尺度
发展低碳经济不需要低碳文化软实力的支撑。
下列脾破裂的处理，错误的是
A．破裂严重时，可行脾切除
B．破裂小可行脾修补
C．待失血性休克好转后再行手术
D．可收集腹腔内血液行自身输血
E．输血补液以纠正血容量不足
