（）主要是模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主，界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。

A.协作探究型网络课程

B.自主学习型网络课程

C.课堂授课型网络课程

D.自测辅导型网络课程

欧美杂种葡萄果实不具备（）特点。

A.果皮与果肉易分离

B.果皮与果肉不易分离

C.果皮厚

D.带狐臭（麝香）味