（）可作为发放、审核营运证的主要依据之一。

A、汽车生产厂家

B、车辆技术档案

C、驾驶员驾龄

D、市场行情

查斯特提出的“功用分析”的课程目标与博比特的活动分析模式有相似之处，同样重视从分析儿童活动得出课程目标，同样重视价值在课程编制中的作用。