程序教学的学习理论基础是()
A.经典性条件反射理论
B.操作性条件反射理论
C.认知结构—发现理论
D.认知结构—同化理论
参考答案:B
下列描述中不符合人本主义心理学理论的特征的是( )。
A.首先提出某种假设
B.吸收了以往心理学各种理论的合理内核
C.赋予这种假设某种“固有特性”
D.这种“固有特性”推论成“学说”
美国1787年宪法以分权与制衡为出发点,确立了一套地域和体制的双向平衡机制。这种分权制衡的机制体现在:()
①各州和联邦政府之间
②联邦政府的立法、行政、司法之间
③国会参众两院之间
④总统与内阁之间
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④