从课程发展历史的角度看，以下那种课程的历史最为久远（）。

A.分科课程

B.活动课程

C.核心课程

D.综合课程

在社会和医学实践中争议最大的是（）。

A.被动安乐死的实施

B.主动安乐死的实施

C.自愿安乐死的实施

D.非自愿安乐死的实施

E.临终关怀