下列各项中，可以用来解释"脾病传肾"发生机理的是（）

A.相克

B.相侮

C.母病及子

D.相乘

E.子病犯母

（）是学生获得知识、技能、情感和方法的重要媒体，也是教师引导学生学习的重要手段。