问题
单项选择题
每当品德不良的学生出现所期望的心理与目标行为，或者在一种符合要求的良好行为之后，采取奖励办法，以增强他们进行这种行为的频率，这种品德不良矫正操作技术称为（）。
A、表彰法
B、阳性强化法
C、系统脱敏法
D、负强化法
答案
参考答案：B
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每当品德不良的学生出现所期望的心理与目标行为，或者在一种符合要求的良好行为之后，采取奖励办法，以增强他们进行这种行为的频率，这种品德不良矫正操作技术称为（）。
A、表彰法
B、阳性强化法
C、系统脱敏法
D、负强化法
参考答案：B
| A县某化工厂、造纸厂将含汞废水排入一条河流，该河河水流入位于B县的内陆湖。B县某村村民甲承包湖面养鱼多年，一直未发生大量死鱼现象。2010年上半年，当地干旱无雨，湖水水位下降，水面出现死鱼。环保部门监测发现，受汞中毒系鱼死亡的原因。B县渔业行政管理部门核定甲的直接经济损失为35万元。甲要求化工厂和造纸厂赔偿损失，遭到拒绝。于是甲向B县人民法院提起诉讼，并提交了相关证据。在案件审理过程中，被告化工厂提交了A县环境保护局出具的其排放废水符合排放标准的监测报告，并认为不应由其承担赔偿责任。造纸厂认为，其已经向环保部门缴纳超标排污费，也不应承担赔偿责任。但B县人民法院仍然判决化工厂向甲赔偿15万元，造纸厂赔偿20万元。 请分析案例，回答下列问题： |
造纸厂的看法( )。
A．正确，因为其已经向环保部门缴纳超标排污费
B．正确，因为天旱少雨、湖水减少也是造成鱼死亡的因素
C．不正确，因为缴纳排污费或超标排污费后并不免除其应承担的法律责任
D．不正确，因为造纸厂排放污水是造成鱼死亡的原因