沈庆,男,22岁,初中没毕业,性格内向、懒散、缺乏上进心。沈庆幼年时,父母离异,他随父亲生活。之后,父亲再婚,继母带来一位女儿,父亲和继母都没有工作,一家四口靠低保度日,生活十分困难。沈庆在上小学时,学习还不错,升初中后,由于父亲和继母对他不管不问,学习成绩一落千丈。他还天天逛网吧,在网吧结交了一群“哥们”,由于没钱上网,他负责看管“哥们”的财物,以此从“哥们”那边蹭上网时间或者和“哥们”一起上网。自从结交了一群“哥们”后,他经常彻夜不归。初二第二个学期,他对学习失去了兴趣,结束了读书生涯,仅拿到初中肄业证书,连劳动手册也无法办理,他也不急着找工作。
[问题]
上述案例中的情况是一名社会工作者收集的有关沈庆的资料。请问,这名社会工作者要完成预估,接下来应该做些什么