儿童在游戏中反映的现实生活中事物或现象的范围规定是指()
A.游戏的内容
B.游戏的过程
C.游戏的目的
D.游戏的评价
参考答案:A
什么是三元催化转换装置的转换效率?如何提高?
根据新行为主义理论,课堂管理的措施有()
A.运用强化来促进行为
B.榜样原则
C.运用惩罚来消除行为
D.学生的自我管理