象征性议程的问题多集中于（）

A、经济领域

B、价值领域

C、学术领域

D、政治领域

中小学安全教育的主要实施途径，（）。

A.学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容

B.对无法在其他学科中渗透的共公安全教育内容的，可以利用地方课程的事件，采用多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识和技能。

C.可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动

D.加强对公共安全教育活动的评价和督导