上述反佐药涵义的表述，正确的是（）

A.针对主病或主证起主要治疗作用

B.针对重要的兼病或兼证起主要治疗作用

C.针对次要兼证起直接治疗作用

D.消减或制约君、臣药的毒性和峻烈之性

E.防止病重邪甚时药病格拒

嘟嘟5岁了，是个聪明的孩子，他上课注意力集中，接受力强，还认识许多汉字，他还非常友好，喜欢帮助别的小朋友。但是他也有缺点，比如他兴奋时会大笑，上课时也如此；他还喜欢折纸飞机，在别人画画的时候，他扔他的纸飞机。请问，对这个孩子，老师会采取什么样的教育方法？教师的教育方法会不会影响嘟嘟的自我评价和同伴对嘟嘟的评价？