从12个化学实验小组(每小组4人)中选5人，进行5种不同的化学实验，且每小组至多选1人，则不同的安排方法有( )种．

在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习，但却为其他学生所不容，这时，班主任应当（）。

A.坚持树为典型

B.认真做学生工作，树为典型

C.不把典型强加给学生

D.发动学生讨论，进行宣传