阅读欢乐岛。

　　秋天，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。

　　田野里，豆荚显得那么丰满，金黄色的表皮，在风的吹动下，“哗啦啦，哗啦啦”，好像在说：“欢迎你！”

　　看，苹果树上的苹果，那么大，像婴儿玩的小皮球，又像小孩子们玩的大沙包。红红的，浅浅的，那种红是在画家的调色板上很难调出来的。咬上一口，脆脆的，甜甜的。葡萄水灵灵的，像一颗颗紫水晶，晶莹透亮，又像一只只明亮的眼睛。吃一颗又酸又甜，甜中带点酸，非常解渴。还有黄澄澄的柿子，金黄色的鸭梨，黄绿色的橘子……

　　秋天，带着丰收来了，又带着人们的欢笑走了。

1．照样子写词语。

水灵灵（　　）（　　）　　　甜甜的（　　）（　　）

2．短文第3自然段写了（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、橘子等水果。其中重点写了（　　）和（　　），抓住了它们的（　　）、（　　）、（　　）方面的特点。

某6个月小儿，低热1天伴咳喘，吃奶时有呛咳，哭吵时唇周轻度发绀。查体：体温38℃，气促，呼吸50次/分，规则。精神及面色尚可，呼气相延长，两肺呼吸音对称，有较多哮鸣音，心率160次/分，心音强，肝肋下2.5cm。

治疗中经常选择下列哪些辅助检查（）

A.胸部X线平片

B.心电图和超声心动图

C.脑电图

D.血气分析

E.肌电图

F.C-反应蛋白