下列因素中，用来评价训练负荷量的因素是（）。

A.速度

B.高度

C.次数

D.密度

具有“判断行为是正确或错误取决于法律条文、依据损失的大小和行为是否得到惩罚”道德观念的儿童处于皮亚杰道德发展的（）。

A．前道德阶段 

B．具体道德阶段 

C．自律道德阶段 

D．他律道德阶段