从方法论上，课程编制的目标模式依据的是（）。
A.认知心理学
B.成熟理论
C.精神分析理论
D.行为主义心理学
参考答案：D
不是分枝杆菌特性的为
A．生长慢并有分枝生长的趋势
B．抗酸染色阳性
C．专性需氧
D．营养要求不高
E．毒力和耐药性均可发生变异
Budd-Chiari综合征的病理特点是（）
A.肝动脉闭塞
B.门静脉闭塞
C.肝静脉阻塞
D.门静脉扩张
E.肝静脉扩张
