让词语回到合适的位置。

1．小猴子爬上葡萄架。（迫不及待地）

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2．小猴子吃起葡萄来。（大口大口地）

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3．小兔子说不能吃。（连忙）

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某学习小组做以下实验：在溴水中加入足量乙醛溶液，充分反应，溴水褪色；为探究褪色的原因，他们提出了如下猜想：

①溴水中的Br₂可能与乙醛发生取代反应，产生HBr；

②乙醛分子中含有不饱和键，溴水可能与乙醛发生加成反应；

③乙醛具有还原性，溴水可能将乙醛氧化为乙酸，Br₂转化为HBr．

设计如下方案进行探究：

方案（一）：检验褪色后溶液的酸碱性，确定其发生哪类反应；

方案（二）：测定反应前溴水中Br₂的物质的量和反应后 Br^-的物质的量确定其发生哪类反应；

（1）假设测得反应前溴水中Br₂的物质的量为a mol，

若测得反应后n（Br^-）=0mol，说明溴水与乙醛发生了______反应；

若测得反应后n（Br^-）=a mol，说明溴水与乙醛发生了______反应；

若测得反应后n（Br^-）=2a mol，说明溴水与乙醛发生了______反应．

（2）向含Br₂ 0.005mol的溴水中加入足量乙醛使其褪色，然后加过量的AgNO₃溶液，过滤、洗涤、干燥、称量，得到固体1.88g．已知CH₃COOAg易溶于水，通过计算，判断溴水与乙醛发生的反应为______（填序号）：①氧化反应       ②取代反应      ③加成反应

（3）方案（一）是否可行？______ （填“是”或“否”），原因是：______．