学生是学习的主体因素，任何教学手段都必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（ ）。

A．年龄差异

B．性别差异

C．社会文化差异

D．已有认知结构差异

E．学习方式差异

抗日战争时期，为了进行经济掠夺，日本侵略者在中国推行“统制事业”。“统制事业”的主要范围包括（）

A.火柴和造纸业

B.纺织、烟草和水泥制造业

C.面粉和制糖业

D.矿产、钢铁和交通运输业