问题 填空题

如图为草原生态系统示意图,请据图回答:

(1)从图中可以看出,生产者是______,各种动物是______,它们之间的关系主要是______关系,这样就形成了______.

(2)该生态系统有______条食物链,最长的一条食物链可表示为______,很多条食物链彼此交错就构成______.

答案

(1)生态系统的组成包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者指绿色植物,消费者是指各种动物.生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而构成了食物链.

(2)食物链的数法应该从生产者开始,沿着箭头走到最高消费者(也就是说再往后没有箭头了为止),逐条逐条的数,看有多少种走法(注意最高消费者不一定是一个).

该题中的食物链有:1.草→兔→鹰;2.草→兔→狐;3.草→鼠→狐;4.草→鼠→鹰;5.草→鼠→蛇→鹰;共5条,其中最长的是草→鼠→蛇→鹰.
在生态系统中,各食物链彼此交错构成食物网.

故答案为:(1)草;消费者;吃与被吃;食物链;(2)5;草→鼠→蛇→鹰;食物网.

实验题

化学实验课上老师要求分组除去铁制品和锈铜币表面的锈层并对废液进行处理。请你参与并回答相关问题。

(1)实验一:表面除锈

甲组:将锈铁器放入适量稀硫酸中,微热。观察到①溶液变成黄色,铁锈逐渐消失。一段时间后,②锈层完全消失,铁器表面有细小气泡产生,③黄色溶液逐渐变为浅绿色。

a)  现象①发生的化学反应方程式为:___________,

b)  ②中铁器表面的气泡是什么气体__    _;

c)  大家对现象③不理解,老师提示大家:金属单质铁和铜都可以将+3价的铁元素转变为+2价铁元素,其中铜发生的反应过程为2FeCl3+Cu → 2FeCl2 + CuCl2

请你根据老师的提示推测产生现象③的原因            。(只写出有关反应的化学方程式)

乙组:(1)在锈铜钱中加入适量稀硫酸。观察到①绿色锈层很快消失,同时产生大量气泡,溶液变成蓝色 。②将气体收集,通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。由此,小军等同学推断,绿色铜锈层中肯定含有的元素有_________。

(2)实验二:废液回收

废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道,不仅造成重金属污染而且浪费资源。小组讨论后设计了如下回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案:

请完成下列有关问题:

① 金属X是       ,其加入废水后发生反应的化学方程式为                   

利用溶液Y除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为            

填空题