Alexander tried to get his work______in

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问题选择题

Alexander tried to get his work______in the medical circles.[ ]

A. to recognize

B. recognizing

C. recognize

D. recognized

答案

答案：D

综合

读下列材料，回答问题。(17分)

图中各地点的相关资料

（1）写出G山脉东西两侧的地形区________、________。(2分)

（2）写出右图中我国季风区与非季风区分界线代表的字母名称。（2分）

（3）分析①②两地年均温差异及原因。(4分)

（4）分析①③两地年降水量差异及原因。(4分)

（5）)古诗云：“黄河之水天上来，”从河水补给角度可理解为___________________，并分析黄河下游断流的原因。（5分）

综合题

（12分）阅读下列材料：

材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。”

——《韩非子》

材料二：“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”

——《马克思恩格斯全集》

材料三：罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院，实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言，反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”。

材料四：法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，……法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为，德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合，统一发挥作用。

—— 摘自江 * * 《在中央思想政治工作会议上的讲话》

请回答：

（1）材料一中“法”的职能与材料二中“法”的职能有何区别？（4分）

（2）材料三所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则？（2分）

（3）据材料四概括当前我国的治国方略,并指出其关系。(3分)

（4）依据上述材料并结合所学，指出法律在人类社会生活中的作用。(3分)