27÷9=（    ）可以表示：

①把27平均分成9份，每份是（    ）；

②把27每（    ）个一份，可以分成（    ）份；

③27是9的（    ）倍。

与职业院校相比，在高等院校接受教育更好地反映了教育的信号发送作用。