期望层次的教育功能存在于()之中。
A.人的意识或愿望
B.教育的实际结构
C.教育实践
D.教育结果
参考答案:A
分析说明题(10分)
中国现代史上社会性质发展了两次变化,请回答:
(1)1949年社会性质的变化指什么事件?(2分)
(2)1956年社会性质的变化指什么事件?(2分)
(3)说一说它给中国带来的影响分别是什么?(6分)
简述肺炎按解剖部位的分类方法及其影像表现。