学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方面。小李的服务方案强调抗逆力中的（）因素。

A.效能

B.内在优势

C.乐观

D.外部支持

2012年9月14日，中国首部《社会管理蓝皮书中国社会管理创新报告》正式发布。蓝皮书指出：通货膨胀、社会分配不公等社会深层次矛盾日益凸显并有激化的趋势；社会治安形势严峻，无直接利害关系的群体事件或恶性事件出现新的变化。中国贫富差距正在进一步扩大，逼近社会容忍线。

请为“控制社会成员的贫富差距进一步扩大”提三点合理化建议。