自然美的实质在于自然在（）中成为体现人的自由的生命活力的符号。
参考答案：人类符号实践
教科书是根据( )编写的。
A．课程标准 B．课程计划C．教育目的 D．培养目标
有秩序的生活会让孩子做事过于死板，所以应当常常打破秩序，培养孩子随机应变的能力。
