古诗文默写：

（1）簌簌衣巾落枣花，                               。（苏轼《浣溪纱》）

（2）                                ，耳中明月珠。（《陌上桑》）

（3）《五陵春》中作者巧妙运用比喻夸张的修辞手法来述写自己深重的愁苦，把内心的愁苦实体化、重量化的语句是：                            ，___________________，                               。

（4）杜甫《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是                              

                         ，                                             。

（5）岁寒三友指松、竹、梅，请写出含有松、竹、梅的古诗句。（任选其中两种事物写两句即可）

                                                                   。

                                                                   。

学生学习了m(a+b)=ma+mb后，认为lg(a+b)=lga+lgb，这在心理学中称()。