为了让幼儿认识蜻蜓，老师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式
A.模象直观
B.言语直观
C.实物直观
D.动作直观
参考答案：C
如图所示，质量为m的子弹以速度v0水平击穿放在光滑水平地面上的木块．木块长L，质量为M，木块对子弹的阻力恒定不变，子弹穿过木块后木块获得动能为Ek．若木块或子弹的质量发生变化，但子弹仍穿过，则（ ）
A．M不变、m变小，则木块获得的动能一定变大
B．M不变、m变小，则木块获得的动能可能变大
C．m不变、M变小，则木块获得的动能一定变大
D．m不变、M变小，则木块获得的动能可能变大
不是评价聚羧酸高性能减水剂匀质性指标是（）
A、凝结时间
B、含气量
C、抗压强度比
D、PH值
