教师在关注全体幼儿的同时,还应重视幼儿个别差异性,因人施教。
参考答案:对
不同评价级别项目生态影响预测内容要求有所不同,如评价级别为2级项目,则( )。
A.只做单项预测
B.对关键评价因子(如对绿地、珍惜濒危物种、荒漠等)进行预测
C.对所有重要评价因子进行单项预测
D.除进行单项预测外,还要对区域性全方位的影响进行预测
下列各句中,加粗成语使用正确的一项是[ ]
A.旱灾、蝗灾与瘟疫接二连三地肆虐濠州,饥饿与疾病紧紧地纠缠、折磨着三乡四邻的许多贫苦农民,朱元璋家也是在劫难逃。
B.但历史依然对命运坎坷的人儿不弃不离,似乎乐此不疲这份伤感。
C.由于受全球金融危机的影响,人民大学金融学、经济学和商学这些往年就业市场上炙手可热的专业,今年却面临着格外严峻的挑战。
D.没有威信的老师,学生对他的劝导会置之度外,甚至产生不满和对立情绪,往往事倍功半。