新课程改革的基本价值取向是“为了每一个孩子的发展”，这句话意味着（）。

A．关注每一个学生

B．关注学生的道德生活和人格养成

C．关注学生思维能力的发展

D．关注学生的可持续发展

下列有关注册会计师对审计意见类型的说法中，不恰当的是（）。

A.如果注册会计师无法获取充分、适当的审计证据以作为形成审计意见的基础，但认为未发现的错报对财务报表可能产生的影响重大且具有广泛性，则应当出具保留意见加其他事项段的审计报告

B.如果注册会计师无法获取充分、适当的审计证据以作为形成审计意见的基础，但认为未发现的错报对财务报表可能产生的影响重大，但不具有广泛性.则应当出具保留意见的审计报告

C.如果注册会计师无法获取充分、适当的审计证据以作为形成审计意见的基础，但认为未发现的错报对财务报表可能产生的影响重大且具有广泛性，则应当出具无法表示意见的审计报告

D.如果注册会计师在获取充分、适当的审计证据后认为错报单独或汇总起来对财务报表的影响重大且具有广泛性，则应当出具否定意见的审计报告