为了解决名词、术语脱离事物，概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻__________。

A．理论联系实际原则

B．直观性原则

C．巩固性原则

D．启发性原则

男性，15岁。诉左上颌后牙进食时疼痛明显1周。无自发痛。口腔检查：远中邻面深龋，探酸痛，温度刺激酸痛更明显，刺激去除后疼痛即刻消失。X线片示：根尖未完全形成。腐质去尽备洞时穿髓，恰当的治疗方法是（）

A．干髓术

B．牙髓切断术

C．直接盖髓术

D．间接盖髓术

E．根管治疗