问题 多项选择题

学前教育评价的功能包括()。

A.导向功能

B.诊断功能

C.激励功能

D.交流功能

答案

参考答案:A, B, C, D

单项选择题
阅读理解与欣赏
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      A、舜/发于/畎亩之中   

      B、曾益/其所不能   

      C、征于色/发于声/而后喻   

      D、入/则无法家/拂士   

4、请用现代汉语翻译下列句子。  

 (1)劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。   

     译文:_______________________________________________________________________________ 

 (2)然后知生于忧患而死于安乐也。  

  译文:_______________________________________________________________________________ 

 (3)困于心,衡于虑,而后作。  

  译文:_______________________________________________________________________________

5、谈谈你对“人恒过,然后能改”这句话的理解。   

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6、孟子在选文第一段中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,必须经受磨炼。下面列出的名言中,与之意思相近的是哪两句?  

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     A、古人大业成,皆自忧患始。   

     B、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。  

     C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。   

     D、自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。   

7、孟子的说理散文善用排比,句式长短错落,这种写法有怎样的表达效果?请你以选文第二段为例加以具体分析。  

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8、选文第三段紧承上文从正反两方面加以推论,其中从正面进行推论的是哪句话? 

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9、选文中孟子主要讲了两方面的问题,一是造就人才,二是______________。  

10、《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”结合本文,谈谈颜回的故事说明了什么道理。

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11、这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义?

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