怎样理解受教育机会平等?
参考答案:
1、入学机会平等。
2、升学的机会平等。
3、就业机会平等。
从用药过程到用药结果应考虑()。获得单位效益所承受的风险(风险/效益)应尽可能小是用药的()基本要素。获得单位用药所投入的成本(成本/效果)应尽可能低是用药的()基本要素。不切实际地追求高水平的药物治疗是不符合用药的()基本要素。
A.经济性
B.适当性
C.两者均是
D.两者均不是
关于质押与抵押的关系,以下说法错误的是( )。
A.质押权的标的物与抵押权的标的物的范围不同B.标的物的占有权是否发生转移不同C.对标的物的保管义务不同D.受偿顺序相同