比较教育是以比较法为基本研究方法,对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析,以为本国的教育发展提供借鉴,从而实现教育自身的发展与完善的研究。
参考答案:对
图(a)是测量电阻RX的原理图.学生电源输出电压可调,电流表量程选0.6A(内阻不计),标有长度刻度的均匀电阻丝ab的总长为30.0cm
①根据原理图链接图(b)的实物图
②断开S2,合上S1;调节电源输出电压为3.0V时,单位长度电阻丝为电压u=______V/cm.记录此时电流表A1的示数.
③保持S1闭合,合上S2;滑动c点改变ac的长度L,同时调节电源输出电压,使电流表A1的示数与步骤②记录的值相同,记录长度L和A2的示数I.测量6组L和I值,测量数据已在图(c)中标出,写出RX与L、I、u的关系式RX=______;根据图(c)用作图法算出RX=______Ω
李老太太,65岁,丧偶,儿女均在国外,现独居于家,近日因跌倒致股骨颈骨折卧床,感到孤独,特别思念儿女、有自怜和无助的表述,不正确的护理方法是()。
A.主动关心老人,满足其需要
B.鼓励老人利用现代通信工具与子女沟通
C.左邻右舍亲朋好友多探视
D.志愿者提供及时的、个性化的服务
E.送老人至清静处疗养