问题
论述题
2012年3月14日，在十一届全国人大五次会议举行的记者会上，国务院 * * 温 * * 表示：今年将经济增速预期目标定为7.5%，是主动调控的结果，调低速度主要是为了结构调整，为了真正实现高质量的增长，使经济发展能惠及民生。阅读材料，回答下列问题。
下表列举了一些影响民生的问题，请从“发展生产”的角度，说明解决这些问题的《经济生活》道理。（每空3分，共9分）
| 问题 | 《经济生活》道理 |
| 物价上涨过快 | |
| 消费水平过低 | |
| 收入分配不公 |
答案
| 问题 | 《经济生活》道理 |
| 物价上涨过快 | 价值决定价格，供求影响价格。提高劳动生产率，降低成本，增加产量，稳定物价。（３分） |
| 消费水平过低 | 生产决定消费。只有发展生产，才能不断满足人们日益增长的物质文化需要。（３分） |
| 收入分配不公 | 生产决定分配，效率是公平的物质前提。只有发展生产力，增加社会财富，才能达到社会逐步公平。（３分） |
题目分析：本题是材料分析题的一种变形，以图表的形式考查课本知识点。本题是找经济现象的理论依据。依据课本知识分析物价上涨过快，从影响价格的因素，根本因素角度思考。消费水平过低从影响消费的根本因素，发展生产决定消费思考。收入分配不公从生产与效率的关系思考。
点评：材料分析题历来是高考的重头戏，所占分值较大，题目新颖，设问灵活，能力要求较高。注重考查学生对知识的理解和运用能力，紧扣实际生活，道理在书本之中。解答此类题，我们应注意：一仔细阅读材料，抓住关键语句，认真审题，弄清题意，明确设问方向和范围。二抓住要点，运用课本知识结合社会生活，联系学生实际，做到内容清楚、言简意赅。三要利用题中有效信息，紧扣知识点多角度分析。