参考答案：

建构主义的学习观对教学的启示有两点：

其一，教学要以学习者为中心，要注重培养学习者的主动"建构"知识的能力；

其二，由于知识是由学习者主动建构的，故他们的学习也应是灵活多样的。学生学习的主动性和灵活性恰恰被多媒体技术所支持，所以，建构主义与多媒体技术之间就结成了亲密的"伴侣"。建构主义理论成为多媒体技术教育应用的指导思想；多媒体技术也成为建构主义实现其理论主张的技术手段。