批判性阅读的策略包括（）。

A.如何分配阅读时间

B.哪些内容可以标记起来备用

C.哪些材料可以用在我们的任务中

D.哪些材料不需要用在我们的任务中

理学家朱熹强调“格物致知”；陆九渊强调“本心体悟，发明本心”；王守仁主张“致良知”。他们探讨的共同主题是（）

A.净化个人心灵

B.树立独立人格

C.解决百姓生计

D.解释世界本源