秦始皇统一六国后,在中央设立了哪几个官职?他们互不统属,都对皇帝负责!他们是
①丞相②太尉③御史大夫④郡守[ ]
A.①②③
B.②③④
C.②④
D.①④
答案:A
[说明]
某大型国家电子政务工程建设项目,使用中央财政性资金,批复的总投资概算5000万元,建设内容主要包括网络平台建设和业务办公应用系统开发。某信息系统工程监理公司承担了全过程监理任务。在工程项目的建设过程中,发生了如下事件:
事件1:项目建设单位已经收到初步设计方案和投资概算的批复,并开始项目建设工作。此时,国家出台了一项新政策。根据这一政策,建设单位认为有必要改变项目相应的建设内容,结果直接导致需要增加单项工程A的投资概算200万元,调减单项工程B的投资概算200万元。建设单位将这一方案征求监理单位意见。
事件2:该电子政务项目的需求分析和初步设计中,按照信息安全等级保护的相关要求,形成了与业务应用紧密结合、技术上自主可控的信息安全解决方案。在项目建设过程中,监理单位发现,承建单位也切实落实了有关信息安全解决方案,完成了相关的建设内容。
事件3:项目初步验收完成后,建设单位发现由于某些原因,不能按时提交竣工验收申请报告。
在事件1中,作为监理工程师,你认为项目建设单位关于投资概算的调整方案是否合规请说明理由,并给出进一步的监理建议。
阅读《背影》的选段,完成小题。(共8分)
我们过了江,进了车站。我买了票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不太漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道不能料理自己吗?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他( )着黑布小帽,( )着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地( )身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要( )上月台,就不容易了。他用两手( )上面,两脚向上缩;他肥胖的身子向左微( ),显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进去坐下,我的泪又来了。
小题1:文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是( )(2分)
A.戴 穿 倾 爬 探 攀
B.戴 穿 倾 攀 探 爬
C.戴 穿 探 攀 爬 倾
D.戴 穿 探 爬 攀倾小题2:怎样理解文中画线句子?(2分)
小题3:对这两段文字理解正确且最能概括其突出特色的一项是( )(2分)
A.这两段文字描述父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言,以平实质朴文字表露了父子相亲相怜的深情。
B.运用第一人称手法,通过父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言,写出了父亲对“我”的怜爱和“我”对父亲的怀念,使读者感到具体、真实。
C.这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写,表露了父子之间相亲相怜的真情。
D.这两段文字富有浓郁的感情色彩,抒情自然、真挚,表达了父子深情。小题4:文中两次写到流泪,分别表达了作者怎样的感情?(2分)