参考答案：

根据研究参与者的不同，行动研究法可分为三个不同的层次：

（1）教师个人单独进行的行动研究；

（2）由学校或托幼机构组织的研究小组进行的研究；

（3）由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究。