下列每题中的两个量成不成比例?如果成比例,成什么比例?
(1)购置电脑的总价一定,电脑的单价和数量.______
(2)电脑的单价一定,购置电脑的数量和总价.______
(3)购置电脑的数量一定,电脑的单价和总价.______
(4)实际距离一定,图上距离和比例尺.______
(5)工作总量一定,工作效率和工作时间.______
(6)总产量一定,每公顷产量和公顷数.______
(7)全校总人数一定,男生人数和女生人数.______
(8)正方形的周长和边长.______
(9)正方体的表面积和底面积.______
(10)用一根铁丝围成长方形,长和宽.______.
(1)因为:单价×数量=总价,所以购置电脑的总价一定,电脑的单价和数量成反比例;
(2)因为:总价÷数量=单价,所以电脑的单价一定,购置电脑的数量和总价成正比例;
(3)因为:总价÷单价=数量,所以购置电脑的数量一定,电脑的单价和总价成正比例;
(4)因为:图上距离÷比例尺=实际距离,所以实际距离一定,图上距离和比例尺成正比例;
(5)因为:工作效率×工作时间=工作总量,所以工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例;
(6)因为:单产量×数量=总产量,所以总产量一定,每公顷产量和公顷数成反比例;
(7)因为:男生人数+女生人数=全校人数,全校总人数一定,即和一定,所以男生人数和女生人数不成比例;
(8)因为:正方形的周长÷边长=4(一定),是比值一定,所以正方形的周长和它的边长成正比例;
(9)因为:正方体的表面积÷底面积=6(一定),所以正方体的表面积和底面积成正比例;
(10)长方形的周长一定,它的一半也是一定的,也就是长加宽的和一定.
而长方形的长与宽的比值和乘积并不是一定的,所以不成比例关系.
故答案为:反比例;正比例;正比例;正比例;反比例;反比例;不成比例;正比例;正比例;不成比例.