“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（　）。

A．接受学习

B．发现学习

C．意义学习

D．机械学习

腹痛绵绵，时作时止，恶寒喜热，痛时喜按，饥时痛甚，得食痛减，大便溏薄，神疲气短，舌淡苔白，脉沉细，治疗主方为：（）

A.补中益气汤

B.附子粳米汤

C.保和丸

D.小建中汤

E.一贯煎