当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物，这种行为改变的方法属于（）。

A.强化法

B.行为塑造法

C.代币奖励法

D.示范法

有关戴望舒与萧红的关系和交往，正确的一项上（）

A.萧红的《呼兰河传》经戴望舒之手在《星岛日报》连载；

B.两人很早就相识；

C.萧红的成名作《生死场》是戴望舒多方奔走出版的；

D.戴望舒和萧红属于同一文学流派。