一般认为，案例教学法首创于（）。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学

不能用于判断急性心肌梗死后溶栓成功的临床指标为( )。

A．胸痛缓解

B．心电图示ST段下降

C．频发的室性早搏

D．CK—MB峰值前移

E．窦性心动过速