在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，某同学在打出的纸带上取A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间的四个点未画出）。从每一个计数点处将纸带剪开，分成五段，依次用a、b、c、d、e表示，将这五段纸带由短到长紧靠依次粘在xoy坐标系中，纸带不重叠。

（1）若在xoy坐标系中作出一条图线，如图所示实斜线，由此可判断纸带做___________直线运动。（填“匀速”、 “匀加速”或“匀减速”）

（2）若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0 cm，则加速度为___________m/s²。

（3）从第一个计数点开始计时，要想求出0.25s时刻的瞬时速度，需要测出___________段纸带的长度（填纸带的标号）。

认知方式差异主要表现为哪几种认知类型方面（）

A.冲动型与沉思型

B.系列型与同时型

C.场独立性与场依存性

D.内向型与外向型

E.宗教型与经济型