参考答案：明确操作目的；为幼儿操作活动创设必要的物质条件；给予儿童充分的操作时间；幼儿动手操作之前，应向幼儿说明操作的目的、要求和具体的操作方法；幼儿操作的过程中要观察儿童的操作情况，及时发现问题，引导幼儿积极思考和探索；讨论操作的结果；操作应根据不同的教学内容及不同年龄的儿童提出不同的要求。