动物越高等，学习行为则越多，对生存就越有利．______．

下图是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法，氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图所示装置放好后，光照2～3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。（8分）

(1)该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要         作原料。

(2)实验中，B组对A组起          作用。

(3)用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是   (填字母)，说明它没有进行    作用。