脊髓圆锥（S3~5和尾节）病变可出现（）

A.双下肢无瘫痪，也无锥体束征

B.肛门周围和会阴部皮肤感觉缺失，呈鞍状分布

C.肛门反射消失和性功能障碍

D.真性尿失禁

E.髓内病变可出现分离性感觉障碍

对于学生厌学，辅导员应当了解学生厌学的原因，再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机，扭转厌学心理。（）

A.调查了解，摸清学生厌学的根本原因。

B.控制外因，给学生创造一个良好的学习环境。

C.归因训练，让学生能有正确的认识。

D.鼓励学生建立自信。