用“苟日新,日日新,又日新”来阐明加强自我修养的是()。
A、《老子》
B、《韩非子》
C、《大学》
D、《尚书》
参考答案:C
了解目标人群对各种干预措施的看法属于()。
A.形成评价
B.过程评价
C.效果评价
D.总结评价
E.结局评价
“这次汽车撞人,司机既不是故意,也不是过失。所以,我们既不能说他有罪,也不能说他无罪”违背了()
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律