对()学生来说,他们对音乐的想象,需要更多地借助于歌曲的歌词乐曲的标题、乐曲的故事情节。
A.小学阶段
B.中学阶段
C.高中阶段
D.学龄前和小学低年级
参考答案:D
东欧平原和西西伯利亚平原的界线是[ ]
A.乌拉尔山
B.大高加索山
C.鄂毕河
D.伏尔加河
根据提供的情景,补写下面的对话,做到简明、连贯、得体。
(晚上,李娟正在复习功课,电话铃响了)
“喂,哪位?”
“你是娟娟吧?我是爸爸。”
“爸,____________________!您出差这么长时间,快回了吧?”
“大概还要两天才能回来。后天你就要考试了,想必在老师的精心辅导下,你都复习好了吧?爸怕你有精神压力和思想包袱,特地从外地给你打电话。爸想说的是:_____________________________。”
“谢谢老爸!我会轻装上阵的。”
“祝你成功!晚安!”
“晚安!”
(1)补写出娟娟问候爸爸的话语:________________________________。
(2)补写出爸爸对娟娟要说的话:________________________________。